„Wer eine Gruppe zappeliger Grundschulkinder nach einer Regenpause zu Mathe motivieren kann, der schafft es auch, eine Runde von Anzugträgern zu überzeugen! Dieses Selbstbewusstsein habe ich bei climb mitgenommen.“
„Wer eine Gruppe zappeliger Grundschulkinder nach einer Regenpause zu Mathe motivieren kann, der schafft es auch, eine Runde von Anzugträgern zu überzeugen! Dieses Selbstbewusstsein habe ich bei climb mitgenommen.“